Ráðgjafaráð forsetans um fjölbreytni, jöfnuð og þátttöku (PACDEI)

 

Hudson County Community College (HCCC) Ráðgjafaráð forseta um fjölbreytni, jöfnuð og nám án aðgreiningar (PACDEI) veitir forystu, stuðning og ráðgjöf við að hlúa að velkomnu, fjölbreyttu, sanngjörnu og innifalið umhverfi sem tekur undir sameiginleg gildi okkar meðal allra HCCC kjördæma. PACDEI stuðlar að því að ná fram og stöðugum umbótum á stefnum, verklagsreglum, áætlunum, þjónustu og árangri til stuðnings háskólamenningu sem metur, virðir og fagnar fjölbreytileika í öllum sínum myndum.

Við erum ánægð með að deila 2024-2029 aðgerðaáætlun Hudson County Community College um fjölbreytni, jafnrétti og aðgerðaráætlun með samfélaginu okkar. Þessi aðgerðaáætlun var gerð möguleg af hollustu meðlimum ráðgjafaráðs forsetans um fjölbreytileika, jöfnuð og þátttöku (PACDEI) og öðrum helstu hagsmunaaðilum.
vinsamlegast ÝTTU HÉR hafa aðgang að.

PACDEI - gatnamót
PACDEI trúlofun
PACDEI - Yeurys Pujols
PACDEI hópmynd
PACDEI - Al Sharpton
PACDEI - Staðbundin áhrifaáætlun
PACDEI - Local Impact Engagement

 

Finndu út meira um okkur!

HCCC er stolt af fjölbreytileika sínum, þar á meðal að hafa eitt fjölbreyttasta nemendafélag í Bandaríkjunum. Háskólinn hefur skuldbundið sig til þess gildis og meginreglu að koma skuli fram við alla meðlimi HCCC samfélagsins af virðingu, reisn og góðvild. Samfélagið okkar fagnar fjölbreytileika og einingu og býður allt fólk velkomið á háskólasvæðið okkar og inn í samfélagið okkar. Við trúum því að það að fagna fjölbreytileikanum komi öllum til góða. 

HCCC samfélagið hvetur:

  • menningarlega meðvitaðar námskrár;
  • Nýliðun – og tækifæri fyrir – fjölbreytta íbúa, þar á meðal stjórnsýslu, kennara, starfsfólk og nemendur; 
  • fjölbreytni þjálfun og menntun sem er í boði fyrir alla;
  • miðlun ágreinings sem gæti komið upp meðal samfélags okkar til að fá bestu mögulegu lausnirnar og málamiðlanir sem völ er á;
  • hvetja til fjölbreyttra samræðna og heimspekilegrar umræðu án ámælis eða fjandskaps;
  • koma fram við alla meðlimi samfélagsins af virðingu og hvetja raddir þeirra til að heyrast.
  • Skoðaðu gögn reglulega sem varða lýðfræði starfsmanna, nemenda og svæðisbundinna; ráðningar og varðveisla nemenda og starfsmanna; loftslag háskólasvæðis; og aðrar mælikvarðar til að upplýsa starf ráðsins. Þróa matstæki til að skilja betur málefni og viðleitni sem tengjast DEI.
  • Ráðleggja forsetanum og forystu háskólans um öll mál sem snerta DEI, þar með talið ráðningar og ráðningar, velgengni starfsmanna, varðveislu nemenda og velgengni nemenda, þjónustu, forritun, loftslag, samstarf við samfélagsstofnanir og aðra.
  • Ráðleggja háskólaforystu varðandi áframhaldandi og ný frumkvæði sem hafa möguleika á að skapa fjölbreyttara og innifalið háskólasamfélag.
  • Veita ráðgjöf og ráðgjöf til forystu háskólans og styðja viðleitni alls háskóla til að ráða, halda og efla kennara og starfsfólk frá fjölbreyttum og undirfulltrúa hópa þannig að fjölbreytileiki starfsmanna endurspegli fjölbreytileika nemenda; og á sama hátt styðja viðleitni til að tryggja að fjölbreytileiki nemenda endurspegli fjölbreytileika Hudson-sýslu.
  • Hlustaðu á og virkjaðu háskólasamfélagið, og stjórnarhópa sem taka þátt, í að hlúa að umhverfi sameiginlegrar ábyrgðar og ábyrgðar fyrir þróun og framkvæmd stefnumótunaráætlunar um fjölbreytni, jöfnuð og aðgreiningu, og síðari aðgerðaáætlunum DEI.
  • Leiða og styðja viðleitni til að meta loftslag háskólasvæðisins um málefni sem tengjast DEI og koma með tillögur og tillögur til að taka á loftslagsvandamálum.
  • Stuðla að og fagna menningu sem metur DEI. Styðja við áframhaldandi faglega þróun starfsmanna háskólans og menntunarmöguleika fyrir nemendur, sem tengjast DEI.
  • Styðja viðleitni alls háskóla til að stuðla að velgengni nemenda með sérstakri áherslu á árangur og jafnréttisbil innan ákveðinna nemendasamfélaga.
  • Styðjið frumkvæði um allt háskóla til að takast á við fæðuóöryggi, heimilisleysi og sértæk málefni sem varða innflytjendur nemenda, kennara og starfsfólks.
  • Hlúa að menningarlegri hæfni, þvermenningarlegum og persónulegum þroska sem er best studd í andrúmslofti sem virðir mismun og veitir tilfinningu um að tilheyra og að vera hluti af háskólasamfélaginu.
  • Skipuleggja, framkvæma og styðja við starfsemi og viðburði sem auka meðvitund um málefni sem tengjast fjölbreytileika og veita einstaklingum meiri tækifæri til að eiga samskipti um málefni sem snúa að fjölbreytileika.
  • Viðurkenna formlega og opinberlega nemendur, kennara, starfsfólk og samfélagsmeðlimi sem leggja sitt af mörkum til menningar fjölbreytileika, jöfnuðar og þátttöku í Hudson County Community College.
  • Styðja og gera árangursríkar viðleitni sýnileika til að stuðla að náms- og lífsárangri fjölbreytts nemendahóps.
  • Íhugaðu árangur þess að stofna HCCC skrifstofu fjölbreytileika, jöfnuðar og þátttöku og komdu með tillögur til forystu háskóla.

PACDEI er í stórum dráttum fulltrúi HCCC samfélagsins og endurspeglar fjölbreytileika nemenda þess. Aðild eru nemendur, kennarar, starfsmenn, trúnaðarmenn, stjórnarmenn og fulltrúar samfélagsins. Meðlimir ráðsins og embættismenn eru skipaðir af forseta í samráði við trúnaðarráð, alls háskólaráð, framkvæmdaráð forseta, Félag nemendastjórnar, Phi Theta Kappa og aðra meðlimi samfélagsins. Forseti mun boða tilnefningar, þar á meðal sjálfsframboð, til aðildar. Fulltrúar ráðsins munu sitja í þriggja ára kjörtímabili sem hægt er að endurnýja að undanskildum öllum háskólaráði og fulltrúum nemenda, sem sitja í eitt ár.

All College Council (ACC) mun skipa tvo ACC fulltrúa til að gegna stöðu meðlima PACDEI. Þessir ACC fulltrúar munu gefa ACC skýrslu um starfsemi ráðsins og þjóna sem ACC tengiliðir til að samþætta starf beggja stofnana eftir því sem við á, þar á meðal rannsóknir og tillögur um stjórnarráðleggingar ACC sem varða DEI aðgerðaáætlun háskólans og árleg markmið og frumkvæði. . Trúnaðarráð mun tilnefna trúnaðarfulltrúa og Samtök námsmanna og HCCC deild Phi Theta Kappa munu hver tilnefna einn fulltrúa nemenda.

Núverandi PACDEI meðlimir

Eiríkur Adamson, lektor, ensku
Aun Ali, HCCC Alumna
Anita Belle, Framkvæmdastjóri, Workforce Pathways
Lisa Bogart, Forstöðumaður, North Hudson Campus Library
Jonathan Cabrera, Kennari, sakamálastjóri
Joseph Caniglia, Framkvæmdastjóri, North Hudson Campus
Cesar Castillo, Umsjónarmaður, öryggi og öryggi
Dr. David Clark, deildarforseti, námsmannamál 
Dr. Christopher Cody, Kennari, sagnfræði
Sharon Daughtry, Kennari, Viðskipti 
Claudia Delgado, prófessor, Academic Foundations Math 
Josefa Flores, HCCC Alumna
Séra Bolivar Flores, varaforseti, NJ bandalag Latino presta og ráðherra
Ashley Flores, HCCC Alumna
Karen Galli, Lektor, enska 
Diana Galvez, Aðstoðarstjóri, North Hudson Campus
Pamela Gardner, HCCC trúnaðarmaður  
Veronica Gerosimo, aðstoðarforseti, Stúdentalíf og forystu
Jósúa Greenbaum, HCCC nemandi
Keiry Hernandez, HCCC Alumna and Student Center Assistant, Student Life & Leadership
Dr. Gabriel Holder, Kennari, læknisreikningur og erfðaskrá
Dr. Floyd Jeter, yfirmaður fjölbreytileika, skrifstofu fjölbreytileika og þátttöku í Jersey City
Dr. Darryl Jones, varaforseti fræðasviðs 
Dr. Ara Karakashian, Forseti viðskiptadeildar, matreiðslu og gestrisni
Anna Krupitskiy, Varaforseti mannauðs
Bakari Lee, Esq., Varaformaður stjórnar HCCC  
Dr. Clive Li, lektor, verkfræðifræði 
Danielle Lopez, Forstöðumaður DEI fyrir aðgengisþjónustu
Dr. Jose Lowe, forstöðumaður, námstækifærissjóðsáætlun
Tiana Malcolm, HCCC Álmenni
Raffi Manjikian, Kennari, efnafræði
Ashley Medrano, HCCC nemandi
Amaalah Ogburn, HCCC Alumna og forstöðumaður deildar og starfsmannaþróunar 
Dr. Angela Pack, Lektor, menntun 
Tejal Parekh, aðstoðarforstjóri, námstækifærasjóðsáætlun 
Dr. Yeurys Pujols, HCCC alumnus og varaforseti, fjölbreytni, jöfnuður og nám án aðgreiningar 
Dr. Christopher Reber, forseti, HCCC
Maritza Reyes, Aðstoðarstjóri, Center of Adult Transition
Dorante Richards, Kennari, hjúkrunarfræði
Michelle Richardson, framkvæmdastjóri, Hudson County Economic Development Corporation 
Warren Rigby, HCCC alumnus
Dr. Paula Roberson, forstöðumaður, Miðstöð kennslu, náms og nýsköpunar 
Mirta Sanchez, Aðstoðarmaður varaforseta, fjölbreytni, jöfnuður og nám án aðgreiningar
Shemia Superville, HCCC nemandi
Dr. Fatma Tat, Lektor, efnafræði
Dr. Kade Thurman, Kennari, félagsfræði
Albert Velazquez, Stuðningssérfræðingur, ITS
Michelle Vitale, forstöðumaður menningarmála 
Richard Walker, Aðstoðarstjóri DEI Training
Albert Williams, Umsjónarmaður iðnnáms
Elana Winslow, dósent, viðskiptafræði 
Dr. Burl Yearwood, Dean, School of STEM

Markmið #1 - Stuðningur við umönnunarmenningu án aðgreiningar hjá HCCC: Að búa til DEI innviði og þróa þjálfun, áætlanir og frumkvæði í háskólanum.

Verkefnayfirlýsing: Þessari undirnefnd er falið að mæla með innviðum; þróa og samræma DEI áætlanir og þjálfunarmöguleika í því skyni að stuðla að fjölbreytileika, jöfnuði og þátttöku í háskólanum.

 

Markmið #2 - Flétta fjölbreytni, jöfnuð og aðlögun leiðbeiningar og starfshætti inn í: ráðningar- og ráðningaraðferðir, stefnur skimunarnefndar, stöðuhækkunarsjónarmið og skipulagningu arftaka.

Verkefnayfirlýsing: Þessari undirnefnd er falið að endurskoða og gera tillögur um ráðningar- og ráðningarstefnur, stefnur skimunarnefnda, viðmiðunarreglur um stöðuhækkun og arftakaáætlun í því skyni að efla menningu sem tekur undir fjölbreytileika, jafnrétti og aðlögun meginreglur og bestu starfsvenjur.

 

Markmið #3 - Búðu til skýra og gagnsæja ferla fyrir öryggi, öryggi og tilkynningar um atvik sem eru laus við hótanir og bera virðingu fyrir trúnaði.

Verkefnayfirlýsing: Þessari undirnefnd er falið að endurskoða öryggis- og öryggisþjónustu og ferla frá því sjónarhorni að gera endurbætur á atvikatilkynningum sem stuðla að fjölbreytileika, jöfnuði og þátttöku. Það mun endurskoða og veita ráðgjöf um núverandi venjur við tilkynningar um atvik til að gera stöðugar umbætur í því að skapa sanngjarnt kerfi.

 

Markmið #4 - Efla og styðja viðleitni sem skapar sanngirni, samfélag og tilfinningu fyrir því að tilheyra nemendum með því að efla fræðilegan þroska þeirra, faglegan vöxt og persónulega umbreytingu.

Verkefnayfirlýsing: Þessari undirnefnd er falið að endurskoða upplifun nemenda innan og utan skólastofunnar til að stuðla að þroska þeirra og vexti með því að mæla með og gera umbætur á lífsferil nemenda á þann hátt sem stuðlar að fjölbreytileika, jöfnuði og þátttöku. Það mun endurskoða og veita ráðgjöf um núverandi starfshætti nemenda til að gera stöðugar umbætur í að skapa sanngjarnt kerfi.  

 


Out of the Box Podcast - PACDEI

Október 2020
Í þessum þætti, Dr. Reber fær til liðs við sig Yeurys Pujols, framkvæmdastjóri, North Hudson háskólasvæðið og Lilisa Williams, forstöðumaður, deildar- og starfsmannaþróun til að ræða um ráðgjafaráð forsetans um fjölbreytni, jöfnuð og aðgreining - PACDEI.

Ýttu hér


 

Hafðu Upplýsingar

Skrifstofa fjölbreytileika, jafnréttis og aðgreiningar
71 Sip Avenue - L606
Jersey City, NJ 07306
DEIFREEHUDSONCOUNTY COMMUNITY COLLEGE